2981096 documents found, page 869 of 298110
A sobredotação como necessidade educativa especial: conhecer, identificar e int...
Brandão, Carla Patrícia RibeiroA sobredotação é uma problemática ainda pouco clara para a comunidade educativa e a sociedade em geral, justificando-se uma preocupação crescente pela sua desmitificação, delimitação do conceito, diagnóstico e intervenção educativa. O atendimento educativo aos alunos sobredotados tem originado as mais diversas pesquisas e reflexões conducentes a uma maior consciencialização das especificidades destes alunos e, ...
Perceção e práticas dos professores: perspetivas inclusivas no 2º ciclo do ensi...
Cardoso, Lígia Miguel FerreiraSabendo que a escola inclusiva é o lugar onde crianças e jovens aprendem juntas, tendo as mesmas oportunidades, ambiciona o presente estudo compreender como os docentes do 2ºCiclo do Ensino Básico fomentam a inclusão de uma aluna com Deficiência Mental numa turma do ensino regular. Assim, este estudo teve como intenção investigar a especificidade de um contexto educativo e compreender as práticas educativas ado...
O processo de selecção de pessoal na indústria dos eventos
Carvalho, Adriano José Pinheiro Borges deTendo como alvo de investigação o processo de selecção de pessoal na indústria dos eventos, o principal objectivo desta dissertação é estudar os melhores métodos e técnicas para seleccionar colaboradores da indústria. Acrescendo à sua natureza exploratória, esta investigação pretende contribuir para a melhoria na definição de políticas e práticas de selecção nas empresas de eventos em geral e nas envolvidas em ...
Intervenção precoce na perturbação autística: perspetiva dos educadores de infâ...
Covas, Rafaela Filipa DiasEsta investigação tem como tema a Intervenção Precoce na Perturbação Autística, tendo em conta a opinião dos Educadores de Infância. Investigações recentes referem a importância da Intervenção Precoce no desenvolvimento global da criança com Perturbação Autística, uma vez que o seu objetivo é tornar o indivíduo o mais independente possível. Realizou-se um questionário para perceber a opinião dos Educadores de i...
O software de gestão hoteleira em resorts: o caso do Complexo Bávaro do Grupo I...
Ferreiro, Sofia BorgesNo capítulo I aborda-se a estratégia hoteleira adoptada por hotéis para que se compreenda a perspectiva e visão de uma adequada e estratégica gestão hoteleira. Para isso, é necessário distinguir dois diferentes tipos de hotéis existentes no mercado hoteleiro, nomeadamente os hotéis de cidade e hotéis de resort. A partir das respectivas caracterizações e enquadramentos em ambientes distintos, percebe-se agora as...
Perspetiva dos professores do 2º ciclo sobre a importância do jogo no desenvolv...
Fernandes, Maria do Rosário Borges de PinhoAs crianças com Perturbação da Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), podem ser um verdadeiro desafio para os pais, professores e para os próprios. Apresentamos a PHDA, nomeadamente as suas causas, diagnóstico e tratamento numa tentativa de perspetivar a importância do jogo no desenvolvimento de crianças com esta perturbação. O objetivo fundamental deste trabalho é tornar-se um instrumento para professores,...
Góis: bases para um plano estratégico de desenvolvimento do turismo
Ventura, Sílvia Sofia Bandeira NunesNa área da Gestão Estratégica de Destinos Turísticos o planeamento estratégico assume primordial importância, consubstanciando-se num dos instrumentos fundamentais para a definição e implementação de uma política integrada de competitividade e sustentabilidade para o turismo. Sendo um concelho do interior do país, de cariz marcadamente rural, Góis enfrenta hoje graves problemas de desertificação e de desenvolvi...
A integração de crianças com multideficiência no sistema de ensino Luxemburguês
Figueiredo, António Manuel NevesEm educação é reconhecida a necessidade de implementar uma pedagógia diferenciada mas ajustada às necessidades educativas especiais de cada aluno. Aos alunos com multideficiência a escola deverá dar uma resposta eficaz no seu processo de aprendizagem, por forma a ultrapassarem as suas limitações cognitivas, motoras, linguisticas e sensoriais. Assim determinadas escolas no sistema de ensino luxemburguês, estão a...
Relatório de estágio profissional
Costa, Sandra Marisa de BarrosO presente relatório insere-se no âmbito da Unidade Curricular de Estágio Profissional do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico na Escola Superior de Educação João de Deus.
Relatório de estágio profissional
Santos, Sara Patrícia Pedro dosO presente relatório de Estágio Profissional destina-se às unidades curriculares de Estágio Profissional I e II, referentes ao Mestrado em Educação Pré-Escolar (2.º Ciclo de Estudos – Modelo de Bolonha), realizado na Escola Superior de Educação João de Deus. Este trabalho corresponde ao estágio efetuado nos três níveis de ensino da Educação Pré-Escolar, com a duração de 2 semestres, num total de 16 semanas por ...